lo
– Se acelerará el proceso de reconstrucción y reubicación de alumnos
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas; noviembre del 2017.- El Diputado Hugo Pérez Moreno sostuvo una reunión en el Instituto de la Infraestructura Física Educativa del Estado de Chiapas (INIFECH), que preside Eduardo Zenteno Núñez, con Directores de la Dependencia, padres de familia, personal administrativo y docentes de las escuelas, Primaria Manuel Castellanos Lara y Preescolar Rosaura Zapata Cano, con el propósito de ser escuchados y resolver sus peticiones.
Una comisión conformada por personal docente y padres de familia, de San Cristóbal de Las Casas, entablaron una mesa de dialogo quienes solicitaron la intervención del Diputado local para buscar soluciones concretas en el menor tiempo posible de restauración en ambos planteles educativos donde hay graves riesgos a causa del pasado sismo 7 de septiembre.
Ahí, expusieron las afectaciones de los planteles educativos donde sus diferentes edificios presentaron fuertes deterioros estructurales lo que implica la urgencia de tomar medidas necesarias preventivas y de corto plazo para dar pronta resolución a la petición que hacen los damnificados, es por ello, que buscan dar seguimiento a las gestiones ante dependencias gubernamentales con el objetivo que sean atendidas de manera eficiente.
Ahí, el legislador sancristobalense Hugo Pérez, señaló que la prioridad en estas circunstancias es contribuir, según se requiera, a proteger la integridad física y emocional de niñas, niños y adolescentes, así como al personal de trabajo tomando en cuenta que el proceso de construcción debe ser en los tiempos que marcan las dependencias estatales y federales, abundó, por lo que trabajan en espacios externos para que los alumnos no pierdan clases.
Finalmente, Pérez Moreno, a fin de avanzar en la recuperación de los espacios educativos, ratificó que corresponderá a las autoridades estatales determinar las acciones para que reciban la ayuda necesaria y en las próximas fechas reintegren al estudiantado a sus nuevas aulas de clases, remodeladas o reconstruidas.
